四年级的我作文

【必备】四年级的我作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级的我作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的我作文 篇1

如果说我长大了，就要通过这一件事。

有一次，在学校里，刚上完体育课。郝凝澈的脚腕被歪着了，她只好走路一瘸一拐的，很不舒服，也很别扭。我赶忙跑过去扶着她。她对我说：“谢谢你！李香逸。”我说：“不用谢，我们好朋友就应该互相帮助嘛。”从那以后，我和郝凝澈成了形影不离的`好伙伴。以前，在幼儿园，我和郝凝澈不在一起。相处的时间少，所以，我和郝凝澈常常不能互相帮助，现在我们长大啦，有条件，就应该多多帮助同学。我长大了，就应该多多帮助他人。

在家里，我和郝凝澈亲如一家人，常常在一起做做作业，有时候不会的题互相讨论。非常和谐。

我也经历过郝凝澈带给我的许多有趣的事情。有一次，小聪突然失踪了，我和郝凝澈集体出动小学作文 ，郝凝澈拿了个大网子，我拿了个棍子。最后在鞋柜里面找到了。当时，小聪还在有现在得吃小米呢！我们之间的互相帮助，架起了一座友谊桥。

四年级的我作文 篇2

在我的小床的一角做着一只毛茸茸的玩具熊，这是我九岁时哥哥送我的生日礼物，我非常喜欢它。

玩具熊的身上穿着一件白色的绒衣，胸口绣着英文单词：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是浅黄色的，只有鼻子是深棕色的。她的双眼像水晶球一样闪闪发亮，透出了可爱的神情。两只小耳朵立在头上，只要我揪它的耳朵，它就会露出生气的表情，心里好像会想：你为什么总揪我的耳朵呀？它的`四肢非常粗大，给人的感觉蠢蠢的，笨笨的，但是却很可爱。

每当爸爸妈妈不在家的时候，有玩具熊陪伴着我，不会让我感到孤单害怕。有它陪伴在我身边，我就能甜甜地进入梦乡，在梦里，我和小熊手拉着手一起去滑雪，就像动画片《小雪人的故事》里的情景一样，让人难忘。

我非常喜欢它，它给我的生活带来了无限欢乐。它就是我忠实的朋友。

教师点评：

写小动物的文章似乎对于学生并不难，但是这对于一个刚上四年级的学生来说，能够写得有真情还是较难的，小作者不仅能够仔细观察玩具小熊的样子，还能够将自己的做法写得那么真实，字里行间流露出对小熊的喜爱，这种边描写边抒情的写法值得学习。

四年级的我作文 篇3

在别人眼里，也许成熟的果实是秋天的特色；也许艳丽的菊花是秋天的特色；而在我的眼中，雨是秋天的特色。

炎热的夏天在花裙子和冷饮中走了，而一场场清凉的秋雨给我们带来了凉爽的秋天。秋天的雨不同于夏天的那轰轰烈烈的雨，也不同于冬天那冰冷刺骨的雨；秋雨和春雨虽然都是淅淅沥沥的，但春雨是越下越温暖的，而秋雨则是“一场秋雨一场凉”。

随着时间的推移，秋雨也催熟了那些饱满的'果实，为我们带来了个沉甸甸的、丰收的秋天

秋天的雨是黄色的，落在麦子上，麦子黄了；落在梨上，梨黄了；落在树叶上，树叶黄了；秋天的雨是红色的，落在苹果上，苹果红了，落在枫叶上，枫叶红了……

秋天的雨是一对轻盈的翅膀，雨落在树叶上，给叶子安上了这对翅膀，落叶开始了它飞翔的旅程；秋天的雨是一个无声的喇叭，雨吹起了喇叭，叫醒了菊花姐姐，菊花姐姐开了；秋天的雨是一个无情的老人，它挥舞着手中的镰刀，砍落了枝头的树叶……

啊！大自然真美，秋天真美，但愿以后永远有着这样的生活。