二年级作文

【实用】二年级作文汇编5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

暑假里，我和妈妈去表姐家，表姐买了可以换衣服的“芭比黏贴”，表姐就让我和她一起玩，玩得可开心了！

我不小心把小男生的穿上了小女生的衣服，我和表姐不禁哈哈大笑起来，小男生头带蝴蝶结，衣服是美丽的裙子。

妈妈说：“一会儿要回家了啊！你还玩会儿。”趁着妈妈和姨妈讲话时，我和表姐又玩起了“折星星比赛”看谁折得最好看。

我折来折去，怎么都折不好看。后来表姐教会了我，我开心极了！

要回家了，我都不想回去，玩上瘾了呀！最后，我和表姐依依不舍的道别回家了。

二年级作文 篇2

今天，早上下起蒙蒙细雨，我到了学校，看见有多了5张桌子，上放红，黄，绿，黑，白，肉，粉的.橡皮泥。然后，陈老师给我们介绍了陈德胜师傅。陈德胜师傅说："今天我们来做一下公鸡，好不好啊！''同学说；"好啊！''那我先给大家橡皮泥，你们先看我做一下。

只见陈德胜师傅左手拿着黄色的面粉，右手搓啊搓，变成了大公鸡的身子。同学们大叫一声，天哪！好厉害啊！接着他做大公鸡的鸡冠。再用黑色做了一双圆溜溜的眼睛，再做鼻子和下巴。肉色的鼻子真对我们，好像在说："小朋友你们好！''红色的下巴犹如一条被子。紧接着做的是翅膀，用蓝色的橡皮泥贴紧黄色。最后用五颜六色的橡皮搓啊搓啊！

终于搓成了四条尾巴贴上去，美丽的大公鸡做成了。陈德胜师傅说；"你们会做了吗？''同学们说："会做了。''同学们各自拿出自己的橡皮泥，仔细的做了起来。我先拿起黄色的橡皮泥，然后，我一不小心把头颈弄的又细又长，脖子也弯了。旁边的同学冷笑了我一声说："好难看啊！''可是我不灰心，一直做啊做啊。时间过去了很久了。我终于把五彩宾纷的公鸡做完了。

今天真快乐啊！

二年级作文 篇3

春节的前一天，我和爸爸去买炮。我们一进商场，就看见了许多炮。有转的，有飞天的，有喷火的，有特响的，各种各样。

大年三十终于到了，我们穿着新衣服，心里十分高兴。坐在电视旁边，看着联欢晚会，一分一秒的过去了，夜晚十二点的钟声敲响了，我和爸爸爷爷一同放着鞭炮，一边乐着。

新的一年到了，我要再得一个奖状。

二年级作文 篇4

春天的一个早晨，公园里可真热闹啊！一轮红日从东方冉冉升起，远处的群山连绵起伏，仿佛波涛起伏的大海，雄伟壮观，山前有几棵翠绿挺拔的大树守卫着群山，河中间有一个小岛，岛上有一个小亭子和几棵大树，两座小桥把小岛和岸边紧紧地连接起来。

岸上有四个小朋友在跑步，一位爷爷在练剑，一位爷爷在练太极拳，两位叔叔在唱戏……

公园可真热闹呀！我喜欢这个公园。

二年级作文 篇5

星期天，小明去学校的植物园种花。他一手拿着铲子，一手拿着花盆，开开心心地来到了植物园的草地上。

小明先放好花盆，用铲子铲了一些土到花盆里，然后把种子小心翼翼地埋了进去，再用铲子盖上一层薄薄的泥土。然后小明给他的“小宝贝”浇了一些水。

过了几天，小明来到植物园，想看看他的“小宝贝”长大了没有。可是，小明看见盆子里只冒出了一点点小叶子，一点儿花瓣也没有。又过了三天，小明又来到了植物园，看到花蕊只冒出了一点点。小明一屁股坐到旁边的小石头上，心里想：“我的小宝贝，你怎么长得这么慢呀！快快长吧！”过了一天，小明再次来到植物园，但是花蕊还是原来那样，一点点长大的样子都没有。小明看了，心想：“也许是花儿口渴了，我给它喝点水吧！也许是花儿孤单了，我陪它聊聊天吧！”小明马上用水壶接了一些水，细心地浇到花盆里。

从此以后，小明天天都来给花浇水，陪花聊天。天上的小鸟叽叽喳喳地飞过来，似乎在对小明说：“你真是一个有爱心、有耐心的好孩子！”小明听着这美妙的赞美声，看着花盆里开放得美丽的花朵儿，心里也乐开了花。