小学辅导员工作总结

时间:2024-10-28 16:00:06
小学辅导员工作总结

小学辅导员工作总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的小学辅导员工作总结,欢迎大家分享。

小学辅导员工作总结1

本学期是我担任***班辅导员的第二学期,现将本学期主要工作总结如下:

1、狠抓学生的思想工作。

自上学期开始,学校特意将班主任的名称改为辅导员,这一变化不仅是名称的改变,更是工作性质和内容的改变,目的是要将我们的工作从事务型转变为思想教育型。我们的学生都是高中毕业生,都已经成年,用家长式的口气和他们交流必然会适得其反。因此,在班级各项工作中,我把握大方向,具体事务全部交给班干部,让他们拿主意或者和同学商量。这样既锻炼了班干部的能力,又在班内形成了民主的氛围。

2、制定合理的班级管理制度,并严格执行。

上学期,在全班同学的共同努力下,我班取得了不俗的成绩。开学伊始,我有些掉以轻心,认为班内的同学都很自觉,响鼓不用重锤敲,就放松了对他们的思想教育,结果一个月下来,考核的结果让人大跌眼镜,在所有42个班级中,我班名列倒数第5!在这种情况下,我分析了排名下降的主要原因,是由于寝室卫生状况差,造成扣分较多。于是我就从寝室卫生入手,加强班级管理。首先找班干部谈话,了解造成这种状况的原因,班干部说是由于思想上认识不到位,班规在这方面的约束力较弱造成的。于是在周末讲评的时候,重申了清洁卫生的重要性,“一屋不扫何以扫天下”,并组织学生进行讨论,统一认识,针对清洁卫生重新修订班规,要求纪律委员严格执行。在随后的日子里,寝室和教室卫生状况逐渐好转,同学们的精神面貌也大有改观。

3、通过各种集体活动,努力提高班级的凝聚力。

以校运会为契机,赛前鼓励班级同学踊跃报名,参加项目。结果所有的项目我班都参加了。在运动会前夕,组织全班同学拉练歌曲,排练开幕式方队,反复练习的过程也是大家相互磨合的过程。运动会期间,组织同学为运动员加油鼓劲,赛场上运动员奋勇拼搏,看台上喊声震天,最终我班取得了女子第五,男子第六的佳绩,并获得“精神文明班级”的称号。

4、加强消防、交通、人身和财物安全等方面的教育。

安全第一,预防为主。保证安全的关键在于建立安全的'意识,掌握相关的知识和技能。利用班会的时间,结合自身情况给同学讲解“大学生安全教育读本”的内容,并请有相关经历的同学现身说法;通过观看教学录像,使学生掌握灭火器的使用方法。因为这些都是发生在自己身边的事情,学生认同,效果较好。

5、进一步提高学生的学习积极性。

上学期期末考试情况良好,没有人参加补考。本学期开学,对上学期的学习情况进行点评,肯定了同学们取得的成绩,鼓励他们在新学期继续努力。在技能大赛选拔赛前夕,我利用资深的专业优势,给学生讲清楚参加技能大赛的几重意义,并鼓励他们都去积极参与,通过选拔赛检验一下自己的学习成果。同学们踊跃报名,现在我班有4名学生通过第二轮选拔。为让同学感受就业的压力,并将其转化为学习的动力,我鼓励他们参加学校举办的模拟双选会和企业招聘会。我班有两名同学在模拟双选会中荣获“最佳求职者”的称号;在班会上,请参与企业招聘会的同学谈谈自己的感受,让其他同学也感受到竞争的激烈,促使其珍惜现在的学习机会,努力学习。

回顾本学期的辅导员工作,虽然取得了一些成绩,有了进步,还有很多不足的地方。如自己的理论水平有待加强,在对学生进行教育时说服力度不够;对学生的德育教育还要深入持续下去;部分学生对学习的态度依然停留在“60分万岁”的程度,这些方面也是我今后工作的重点。

小学辅导员工作总结2

  不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩,既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。我一直在思考两个问题,做为以后自己工作的方向。

  首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发现做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,我恨不得长上三头六臂。

  在工作中,我逐步了解到: 对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的`说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力学生工作很琐碎,但却没有小事,不能忽略。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的事情我也没有更好的办法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,还要随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

  总的来说,只有坚持以学生为本,竭诚为家长服务,凡事想着学生,心里装着学生,一切为了学生,我的工作和活动才会被学生接受,才会更加富有成效。期待自己更好的表现!

小学辅导员工作总结3

我作为XX县第五小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、用 ……此处隐藏15621个字……备的还是比较充分,仪式正规,环节也设计合理,感觉总是有些收获的,不过活动中不足,如安排听课人员不到位,没有评分机制等,这些问题自己在以后的活动安排中都会注意到的。

这一学期最忙的要数,迎接上级参观的雏鹰争章活动了,这个活动在刚刚接手的时候简直是满头雾水,不知道要干什么,但是迎接全区辅导员参观的压力却是把我压的喘不过气来。

但是还好,一切还有孟主任在,我们两个开始商量,怎样迎接,最后确定以少先队活动课的形式进行展示,我主要负责活动课,孟主任主要负责学校环境的布置。

但是我毕竟对活动课是个外行,在设计和指导活动课时,孟主任还是帮了我很大的忙。这个活动课的所有流程,都是我们进行原创设计的,最开始的稿子,我们开始加班,晚上回家哄过宝宝睡觉,十点多了,也瞌睡了,小睡一下,凌晨在开始冷静的整理稿子,周末和孟主任相约来加班,现在想想很是夸张,但当时真的有点坐立不安的感觉。从收集照片,照片内容介绍,安排每一个不同的环节,进行学生指导……怎一个忙字了得,在这个过程中,我的哺乳假几乎已经没有了,上午第三四节课,分批安排学生指导。真的.那段日子不堪回首,压力随处不在。虽然最后由于种种原因,这一学期这个活动没有落实,但是这个工作给我带来的忙碌和收获一丝不少的满满的抛给了我。

当然后期的爱心图书车活动和护花维权活动,虽然难度和压力和雏鹰争章活动比起来不算什么,但是我要说的是任何一项少先队承接的活动,我都要至少忙碌一段时间,而且是有压力的存在,因为接触的都是领导,不像对待学生那样自在。

再后来就是我们学校申报区级文明单位,当接到这个工作时,我想的是,这个也是少先队的事儿!感觉好重要的事情,整个学校的文明单位的申报呀,我少先队全权负责了。而且我对学校的总体情况真的不是很了解,这对我来说这对还是不小的挑战。从向徐校长,孟主任要资料整合,到借鉴申报成功的学校借鉴资料,也是忙忙碌碌了过了一段加班的日子,而且每位老师其实都能感觉到,在学校除了每天的上课时间,其实不上课的时间我们也是不怎么放松的,更何况是大事小情的少先队呢。这些写资料的时间我几乎都是回家加班赶出来的。可能是自己能力不够吧,总感觉接手少先队以来生活和工作有点傻傻分不清了。

此时此刻,我还是不能放松下来,明天的散学典礼还有一些事情需要安排,暑期还要参加少先队辅导员培训。

从这一学期接手少先队辅导员工作,我开始清楚的明白我要做的真的有点超乎想象。根据我的理解,学校工作处处都有辅导员的工作存在,辅导员工作处处都在。

总结这三个月的工作,压力是有的,忙碌是有的,熬夜工作是有的,牢骚是有的,但是收获也是有的。接下的日子里,好好总结的自己这一学期中工作的不足,开始新的起点。不管怎么样,工作还是要继续的,接下来的暑期好好充电,迎接下一学期崭新的开始吧。

大家一起加油吧!

小学辅导员工作总结15

我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结如下:

一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。

二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长。

1、开展阵地建设,展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,我校以标准队室的规格对少先队室进行了建设。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校园智能广播系统,为平时的两操规范化打下坚实的基础。

2、建学校鼓号队,丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓号队,邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建,丰富了学生的业余生活,也促进了校园文化的形成。

3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的'桥梁和纽带作用。

月月有节,月月有活动, 输送快乐的“动脉”。三月开展艺术节、安全交通系列活动,四、五月份开展“爸爸妈妈,我想对您说”书信大赛和读书节系列活动,六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。在读书节系列活动中,结合“读活书,活读书;读好书,好读书”的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文比赛,古诗文诵读比赛,鼓励队员多读书,读好书。

给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。

四、切实加强档案管理工作,在总结中成长。

吸取上学期档案管理不齐全的缺点,本学期大队部认真做好学校档案的整理和管理工作。

1、首次使用书面文件,使队活动顺利开展。为避免许多中队辅导员忘记口头布置的一些任务,大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动,使少先队活动有计划有步骤地进行,也加强了档案的管理。

2、整理每周竞赛成绩,档案工作认真进行。本学期大队部在过去五项竞赛的基础上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果,大队部都认真统计整理存档,使档案工作有序进行。

五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。

1、学校卫生情况有所好转,但仍需努力。

2、大队部成员作用发挥不充分。

回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!

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