班级活动策划范文
班级活动策划范文1一、活动背景
为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
二、活动主题
班级文化各显风采
三、活动意义
通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象
活动时间:5月25日(待定)
活动地点:xx园
活动参与对象:水利工程学院15、16、17级各班级
五、活动组织机构
策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
承办单位:水利工程学院15、16、17级各班级
六、展示内容及要求
1、班级风采展示主要涵盖的内容有:
(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;
(2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);
2、宣传内容要求
(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;
(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。
七、活动具体流程
(一)前期准备阶段
1、5月15日,召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作;
2、对15、16、17级各班进行分组,三个年级所对应的'班级为一个小组;
3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);
4、向各班提供一块展板;
5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);
6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;
7、提前邀请领导和老师;
8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;
(二)班级风采展示流程
时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)
地点:xx园
1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;
2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;
3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;
(三)后期工作
1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;
2、完成后期的宣传工作;
3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
八、评分细则
1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);
2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);
3、评分标准
a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;
b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;
c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。
班级活动策划范文2一、活动概况
活动主题:HOLD住,你的大学
活动地点:校园情人坡
活动时间:11月17号下午2:00到3:40
活动班级:电商Q1041
二、活动背景:
我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!
三、活动准备
1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!
2、完成宣传板的.绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排:拍照:刘丽美,高源
主持:王真真,何佳
场地布置及秩序维护:高源、邬正皓,刘丽美
宣传板:王真真、鄢雪琪
5、经费预算:50元左右
四:活动流程策划
1.全班齐唱共青团歌。
2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。
3.校园夺宝游戏比赛
4.有问必答环节
5.模仿经典影视片段
6.传情达意互动
7.畅谈理想,融合未来
五、活动目的
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。
班级活动策划范文3一、策划意义:
四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院06会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开兰州交通大学博文学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的'校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍 ……此处隐藏7788个字……(7)游戏第六环节:123木头人
道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戏规则:
1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局
2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏
3)开始后即向主持人方向运动,当主持人喊停后,所有队员保持当前动作静止不动,当主持人喊开始后,才能继续运动
4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利
积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分
(8)游戏结果统计:
根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。
(9)主持人致结束语
场地预定电话:xx(鲁管家)?
班级活动策划范文14一背景:
由于开学至今都没有好好的组织活动,同学之间一起出行机会少、了解甚少。
二目的:
给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会,促进班级团结,相互了解、形成友好关系。
三活动流程:
1、活动地点:假日海滩
2、活动时间:星期六下午3:00~7:00
3、活动对象:10级药专学生
4、活动开始:学生于2:30宿舍楼下集合、由纪律委员清点人数,步行到学院路口站、乘坐44路公交车到钟楼转37路车
5、活动结束:由纪律委员清点人数后回校(如有自愿留下的同学可组织个人活动小组看日出)
四活动内容:
1、具体实施:烧烤、打牌、做游戏、(可在活动结束后,有自愿留下的同学进行个人小组看日出活动)
2、具体需要(由调查委员调查完同学们的喜好后填写):
食物:
饮料:
作料:
其它用具:
3、具体组织安排(活动筹备组):
总负责人:周越(跟踪各项安排、做好工作人员与同学们的联系)
负责人:闫康、王松(协调工作人员安排活动和预定烧烤摊位具体地点68719988
)
节目策划:黄佳佳、邹韵(策划节目、负责调动现场气氛、打破冷场的情况)
摄影拍照:伍琼仙(拍摄下同学们的互动剪影留念)
采购小组:杜艳艳、周汝威梁洁莲、唐蔚彬、方惠娟等等(负责购买烧烤的食物、饮料、烧烤用具,列出清单、保留购物发票)
活动顾问:郭小珊(协助总负责人组织同学们参与和做好同学们的联系)
班级调查员:余小强、郑贤淳(调查同学们的喜好食物列出清单,收集同学们的.活动建议告诉总负责人及时进行策划和处理)
后勤人员:刘付雪梅、王郇(负责点清人数和同学们的安全问题)
初期工作:由调查员收集学生们喜爱的烧烤食物、负责人打电话预定烧烤的摊位、分好乘车组成员、后勤人员负责同学们安全到达
后期工作:调查人员收集本次活动的不足之处、开班会进行小结
策划人:周越
班级活动策划范文15一、活动目的:
活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。
二、活动主题:
知识大放送
三、活动地点:
1507教室
四、活动对象:
20xx级会计四班全体同学
五、活动时间:
20xx年9月16日
六、活动规则:
活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。
七、活动流程:
1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好
2、19:30影舞社给我们带来一段街舞
3、19:35主持人宣布活动开始
4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动
5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始
6、20、05第一环节必答题结束
7、20:05第二个娱乐节目:鼓队
8、20:18第二环节抢答题开始
9、20:45抢答题结束
10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈
11、20:55第三环节选答题开始
12、20:15活动结束
八、注意事项
1、珍惜,爱护教室物品
2、不乱贴乱画教室的墙壁
3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚
4、尽量避免冷场情况
5、注意调动气氛
九、活动前提准备
1、提前以周申请多媒体教室
2、题目的查找、挑选、组合与制作
3、活动策划书、PPT的制作
4、所需物品的购买
5、借好数码照相机
十、活动规则
第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。
第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。
第三环节:选答题的形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的.问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。
十一、活动前提安排
1、多媒体教室的申请:杨妍负责
2、试题的查找、挑选:陈勇秀负责
3、物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责
4、题目的组合与制作:陈勇秀负责
5、 PPT的制作:秦欣发负责
6、班级成员的分组:陈勇秀负责
7、主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责
十二、经费预算
1、彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元
2、瓜子:30元
3、花生:30元
4、橘子:40元
5、笔记本:55元
6、杯子:42元
7、电池:8元
8、糖果:18元
9、纸巾:6元
10、不可预算:20
合计:266.5元
十三、活动前提工作安排
1、会场布置:全体班干部
2、主持人:吴虹宇、林冬梅
3、拍照工作:杨妍
4、 PPT放映:秦欣发
5、现场秩序的维护:陈勇秀
6、分数的统计:潘雅红
7、 整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲
十四、活动后期
1、活动结束后,全体班干对教室的清洁
2、写总结,写简讯
会计四班:XXX
20xx年7月5日
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